Образование «2030: вызовы и тренды» стали темой панельной дискуссии в рамках проекта «Точка Кипения». Открыл дискуссию министр образования и науки области Александр Аникеев. Он напомнил, что форма классического образования сформировалась ещё в XVII, когда обучение разделили по возрасту, классам и предметам. С тех пор значительных изменений не произошло. Между тем, стремительное развитие технологий, прежде всего информационных, требует решительного пересмотра, как содержания образования, так и его формы. Кроме этого ценятся не только знания, полученные в ходе образования, но и ряд важных навыков. Такие как творческие способности, коммуникативность и умение фильтровать и использовать потоки информации. Дискутировали участники встречи не только на эту тему. После основного заседания они разделились на группы и, в частности, обсудили вопросы финансовой грамотности и изменения, которые необходимо внести в систему образования.
Максим Казак, ректор Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского: «Когда мы говорим о каких-то переменах, новых трендах, которые бывают в системе образования, образование самый консервативный образ человеческого бытия, оно менее всего подвержено к переменам. Перемены это здорово, но они должны быть понятные и разумные».
