Юные художники Калужской области соревновались в мастерстве
Воспитанница тарусской школы искусств Севастьяна Гвоздева начала с прорисовки сороки. Для того, чтобы максимально точно передать свет и тень композиции девушке нужно около десятка одинаковых на первый взгляд карандашей.
"Они не одинаковые. – Поясняет Севастьяна. - Некоторые из них мягче, ими проще рисовать тёмные тона. А другие твёрже. И сначала я птице делаю тёмный тон. Да и вообще в композиции я сначала делаю тёмный тон, чтобы потом не перечернить".
Несмотря на такое количество тонкостей, натюрморт с птицей - самое простое задание на этом конкурсе. В другой аудитории работают ребята, которые учатся на год старше. И у них в композиции уже металлический предмет. Здесь и подход к созданию рисунка более размеренный.
За первый час Софья Лаенко из Млоярславца только завершает процесс построения предметов. Девушка считает этот этап наиболее важным. Но впереди следующий, не менее ответственный - нужно наложить световые блики и прорисовать теневые участки, тем самым придать предметам объём.
"Я на протяжение месяца рисовал такие работы, тренировалась. Я не знаю, хорошо ли у меня получается сейчас, но я очень стараюсь. надеюсь, что у меня всё получится хорошо", - переживает Софья.
Стараются показать свои умения и навыки все участники конкурса. Ведь для них это возможность подтвердить уровень мастерства. Оценивать работы будет профессиональное жюри, в которое входят преподаватели школ искусств и члены союза художников России.
Организатор конкурса Марина Бакулина рассказывает: "В этом году у нас номинация - рисунок. Учащиеся за определённое время, в течении четырёх часов выполняют задание по определённой тематике. В этом году приняли участие 56 учеников из 18 школ искусств Калужской области".
Самое сложное задание конкурса - композиция с полосатой тканью и прозрачной стеклянной бутылкой. Этот натюрморт рисуют будущие выпускники художественных мастерских. Победителей тоже определят во всех возрастных категориях. А дипломы этого конкурса, говорят организаторы, весомый вклад в портфолио для получения стипендии.
