Слушать аудио
Чаще всего под образовательной средой принято понимать психолого-педагогическую реальность, объединяющую традиционные подходы к организации образовательного процесса с инновационными разработками, благоприятными для обучения и воспитания. При этом некоторые эксперты склонны ассоциировать её с цифровизацией. Но стоит ли ставить между этими понятиями знак равно и так всё упрощать? Свой ответ на калужском примере дала директор 41-й школы Татьяна Швыркова.
.jpg)
