В музее космонавтики запустили программу для посетителей с особенностями здоровья

Что такое спутник земли, для чего он нужен и каким бывает? На эти и другие вопросы ребятам из центра "Открытый мир" отвечают сотрудники Государственного музея истории космонавтики имени Циолковского. Год назад здесь начали работать над проектом "Доступ в открытый космос". Он направлен на поддержку детей и молодёжи с особенностями ментального развития. В рамках проекта разработали специальную программу занятий, с помощью которой дети доступной форме знакомятся с историей освоения космоса, отечественной космонавтикой и знаменитыми учеными.

Курс состоит из 10 занятий. В конце каждого ребята получают творческое домашнее задание. Например, сделать рисунок на пройденную тему. По завершению курса дети выберут свои лучшие работы, которые составят экспозицию выставки. Организаторы проекта уверены: так они смогут лучше закрепить полученные знания. Сами юные гости с большим интересом изучают факты о космосе и не менее увлеченно мастерят поделки.

Виктор Гурков: "Это интересно. Развивает общение, мозг. Космос узнаешь, что это такое вообще? Потому что сам никогда же не полетишь, а тут тебе рассказывают доходно, интересно".

Образовательная программа носит название "Академия космических знаний". И это далеко не единственное, что сотрудникам музея удалось реализовать в рамках проекта.

Заведующая информационно-коммуникативным отделом музея Людмила Жданова рассказывает: "Таким посетителям музея мы ещё разработали карту сенсорной безопасности, которая помогает нам увидеть где в музее очень шумно, очень много людей или очень яркий свет. И есть места, где человек может отдохнуть и как бы снять это сенсорное напряжение. Кстати, эта карта будет полезна всем посетителям".

А для того, чтобы снять, так называемое, сенсорное напряжение, в музее закупили специальные приспособления. Такие в перспективе может получить каждый посетитель на время экскурсии. А ещё здесь обещают: работа над комфортным пребыванием людей с особенностями здоровья будет продолжаться и дальше.